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　　校園氣象站承擔著為學(xué)生傳輸氣象科普知識的重任，這里有個問題，國家正規(guī)氣象站可以代替校園氣象站嗎？可以肯定地說：國家正規(guī)氣象站是代替不了校園氣象站的。為什么呢？

　　第一，國家正規(guī)氣象站是受氣象法律保護的，其數(shù)據(jù)結(jié)果是和國計民生直接相關(guān)聯(lián)的；校園氣象站只是為教學(xué)、科研、育人服務(wù)的，其數(shù)據(jù)結(jié)果精度和連續(xù)性要求相對較寬。

　　第二，校園氣象站在氣象設(shè)備和觀測氣象要素的多少上，沒有國家正規(guī)氣象站要求嚴格。

　　第三，國家正規(guī)氣象站對測試環(huán)境要求很高，特別是自動站對外界的干擾因素控制較嚴格，是絕對不允許大量學(xué)生長時間近距離參觀、實習(xí)或課堂講解實踐的。

　　第四，國家正規(guī)氣象站的設(shè)點位置是有嚴格規(guī)定的，不一定方便學(xué)校教學(xué)。

　　因此，不能用現(xiàn)有國家氣象站代替校園氣象站進行教學(xué)和科普，應(yīng)該加強校園氣象站的普及和建設(shè)。

　　建校園科普氣象站是沒有直接經(jīng)濟收益的項目，在市場經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，不會有人直接投資的，因為資本的根本目標就是獲利。因此，校園科普氣象站建設(shè)要走向社會化，要把建校園氣象站當作一項社會公益事業(yè)來做，廣泛接受社會、企業(yè)和個人的捐資和愛心捐贈，讓一些非盈利機構(gòu)在全國招募或成立一些氣象科普技術(shù)服務(wù)公司，以市場化的方式建設(shè)和運行校園科普氣象站。